帕拉图在两千多年前写下寓言: 每个人都是被劈开成两半的一个不完整个体,终其一生在寻找另一半,却不一定能找到,因为被劈开的人太多了。
节自 蒋勋《孤独六讲》
阅读蒋先生《孤独六讲》情欲孤独(第一章),看到了帕拉图的这则寓言(上列),感触尤其深。
因为,我是孤独人。 我说我是“孤独人”,不说我是“单身人”,这其间便是我对于二者解读的差别。所谓“孤独人”,就是不畏惧、不害怕、能接受、甚至是亲近“孤独”的人。
“单身人”未必能接受“孤独”。也就“终其一生寻找另一半”。关于这“寻找”,有些人尤其心切,尤其急切。有些人,则是随缘了。
我想,我是随缘的,也如之前所说的,我不畏惧孤独,也很喜欢孤独的沉静与安逸。这并不是安慰自己的话语,也并不是我找不着“另一半”才这么说的,而是我不认为有急切的必要“寻找”。该来的,总会来,不该来的,求也求不来啊!
每个人,都值得幸福,也都应该要快乐。我是这么认为的。如果爱情经常让你感到难过、让你生气、让你伤心、让你没了心情、让你茶饭不思,那或许就是你不该去求的爱情。属于你的爱情,或许还没空降到你面前。你还没找到你的另一半。
假若爱情让你不快乐,你怎么有力气经营呢?你们怎么一起走下去呢?
当然,我不是说,爱情一定是甜甜蜜蜜,没风没暴的,当然不是。
两个人在一起,应该是要幸福的。不能了解对方,不能沟通,终日吵吵闹闹,绝不是情趣。
而况,对我而言,生命中,不单就爱情一回事,还有更多更多。我想我在乎的、会殷切追求、努力、用心的,更多是爱情以外的“更多更多” —— 亲情、人生意义 (所谓“人生意义”,便是我该怎么活得有意义,而不是简简单单的经过而已)。
或许读了这话,你会质疑说,这是你现阶段爱情真空时说的话,到有了爱情,就是另外一回事了。我想不会,我不是一个单为爱情而活的人,对我而言,有则是,无则是,有无随缘 —— 当然,有了爱情,自然就要懂得珍惜、把握,但我也不会把全副精力、生命能量掷于爱情之上。
爱情之上,是亲情 —— 那是改变不了,也去不掉、失不去的。
和G吃饭时,G说,她妈妈反对她和W来往,因为她妈妈嫌弃W身材胖硕(肥胖),认为W日后必定会有一大堆的糖尿病、心脏病之类的肥胖疾病。G说,她妈妈还进入了她的Facebook Account,阅读了她和W之间的话语(之间的亲密信件),这让她很生气、很难过。她认为,她妈妈不尊重她,也不应该排斥W,因为肥胖疾病不是个必然。G说,她妈妈说,W家族确实有糖尿病和心脏病的病例历史。
我对G说:“你妈妈侵犯你隐私是不对的。但,我想你比任何人都该清楚知道,她会这么做,都是出于关心你和爱你啊……”
“可是……”
“没‘可是’,你妈若不爱你,才不管你这么多呢!哪个父母不想女儿嫁得好,过得好呢?她不过是用了不怎么对的方式。“ 我确实不能完全认同G妈妈这么侵犯G的隐私 —— 我尤其重视私人空间和独处时间,但,在G的例子里,那是因为G妈妈担心、关心和爱G啊!应该能说是情有可原吧?
“我懂啊,只是,W对我真的很好,我不舍得和他分手。”
“你爱W吗?”
“应该吧。他对我很好啊。”
“你喜欢W吗?”
“喜欢吧,他对我很好啊。”
“真的喜欢?”
“喜欢……吧。应该是喜欢吧。他是我男朋友啊,他对我很好啊。”
“你喜欢他……吧。是因为他是你的男朋友,他对你很好吗?你能想象和他在一起,和他一起生活,你能吗?”
“我……可是这样我们就浪费了彼此一年多的时间了。”
“我可没叫你和他分手,我只要你好好想想,你究竟是真的喜欢他,爱他,能和他一起吗?如果你喜欢他,只因为他对你很好,那不是真正的喜欢。那,可能只是感激。
如果你不能想象和他一起生活,也没这样的打算,你妈的担忧是多余的,因为她的女儿还不会嫁给他。你也根本不需要生你妈的气了,更不必懊恼你妈不让你们在一起啊。
而况,没所谓的浪费不浪费,毕竟走在一起过,就是经验了。”
“嗯。” 我想,G是明白了,但明白总是一回事,做不做得到,是另外一回事了。
G和W,或许真的就不是“两半的不完整个体”。G认为她喜欢W,因为W对她好,因为W是她的男朋友。G喜欢W,也是犹豫的,她只能说了“喜欢……吧。”
我尤其希望G能谅解妈妈的一片苦心。天下父母大都爱儿女,也希望儿女好,真的。
除了亲情,也是值得我去好好努力的“人生意义”,我不想此生经过便是。我想做好我能做的,为我的理想和梦想奋斗。选择加入教育界,就是希望能为新加坡华文教育尽一尽我微薄的力量。我永远不会忘记恩师的话,“能教好一个是一个。” 我想,我的人生意义,就在于教育了。我是不懂我能做多少,或更确切地说,我更不懂我不能做多少。
所谓“无知,无畏”,便是这道理了。我不喜欢给自己设下限制,所以我不懂我不能做多少。
我确实不是一个单为爱情而活的人。就是如寓言所说,“不一定能找到”,也没什么好悲伤的。蒋先生《孤独六讲》的封面就有那么一句话: “孤独没有什么不好的。使孤独变得不好的,是因为你害怕孤独。” 我不害怕孤独,也喜欢独处,纵然找不着那另一半,也还有我在乎的亲情和人生意义。
就是如此。
五月天 – 生命有一种绝对
上星期五下长河书局,喜获王跃文的杂文集《胡思乱想的日子》。今天下午捧起这一本书,忘了午觉,忘了午餐,就这样一篇一篇读下去。其中王跃文在 “没法狡辩” 回应友人频频追问他《国画》小说的人物是否是现实取材,人物以谁为根据……等等等等……问题,哈哈大笑,口占几句打油诗,尤其有趣:
自古文人诗酒花,不才只爱哈哈哈;
何必问道谁是谁,无非写的你我他!
哈,确实确实,凡是创作,虚实结合,何必根究谁是谁呢?《国画》既是创作,有虚有实,各个人物,取材不一处。一个小说人物,可能是三个(又或更多)现实人物的结合体,也可能半个不到,就半实。毕竟,创作不是传记。
我说过,我写部落格是为练习文笔,一篇篇的日志,时虚时实,有虚有实,又或都是虚的…… 反正,阅读我部落格的,不必也不该更不要去根究我部落格写的是真是假,或写的是谁 —— 我的日志,是我与我对话、与思想话语、与想象、幻想沟通,就是如此。我工作与设计、创意等有关,自然想象力丰富,创造性思维强,说得简单些,我就是个爱做梦,爱幻想的人,更常在我的文字世界里、我的部落格里,虚实不分(也没必要区分,我又不是在给自己写传记)。
我部落格里的“他”是谁啊?谁都不是!谁也当不了“他”。 “他”,不过是我脑子里创造出的幻象。为什么要创造这么个“他”呢?人总要有感情吧,想象自己喜欢着一个人,书写这么个人,文字就不至于冰冷,多了份温暖、感性,也仿佛有了心跳声。我也会为“他”哭泣,因为他是我触摸不到,不能现实的幻象。那“他”是否有现实依据呢?是的,只是在那现实基础上,还是一层又一层的修饰、加工、美化,更多是幻想。这世上,不可能有同“他”那么完美的人。我喜欢的是幻象,“他”是我脑里勾勒出的完美幻象,而已,而已。
我想,这交待算是清楚了。其实,根本还是没必要根究我文字里的你我他。爱想象的人,文字里的,大概永远都添了、加了些许想象。我也以第一人称写过同性恋,难不成我是同性恋?(特此声明: 我不是。) 我也用过第三人称写作,难道真有这人…… 想象想象,虚虚实实,何必根究?就如同《红楼梦》里的:“假作真时真亦假,无为有处有还无”!
更何况,你的故事,或许是他的故事,也可能是我的故事: 你我他,三个指称名词不过是相对而言,着实无实际界限,不能科学划分。今天的我,或许是明天的你、后天的他,……你我他,随时随地对换角色。反正人生就如此,今天我,明天你,后天他……你我他的转换也都在我们不知觉间。人生舞台,人生如戏,大概就是这样吧!
張學友/許志安/鄭中基 – 甲乙丙丁
草根書室
草根书室,开设在小坡书城斜对面(420 North Bridge Road #03-06, North Bridge Centre, Singapore 188727),国家图书馆正对面的一座商业大厦(North Bridge Centre)的三楼。草根书室,店面虽不大,却实实在在是一“重量级”书店,也就如英先生所说,这是“爱书人的书室”。南大、国大、教育学院的中文系的老师和学生,都喜欢光顾。
草根書室 地址
420 North Bridge Road #03-06, North Bridge Centre, Singapore 188727
Tel: 6337 9208
草根書室 英培安先生
记得恩师是在2007年8月间把我带到了英培安先生的草根书室。那也是我第一次踏入中文书店。我这主修中文的,对此还是颇为惭愧的。若非恩师指引,我大概永远都不会上书局,更不会懂得草根书室的存在。
也是经由恩师介绍,认识了新加坡作家英培安先生(草根书室的老板)。英培安先生为人和蔼可亲,也常会为我们这些小辈绍介书籍。我每个月都会下草根书室两趟,择选好书。若需要台湾书籍,也会请求英先生帮忙订购。小鲁出版社的教育书籍与绘本,就是英先生为我订来的。
草根 书籍
(摄影 : rayvolvez 锐伊)
草根书室 网站
rayvolvez 锐伊, 08/12/2008, 02:00 || 0 留言 类别: 心情随笔 , 想.若有所思 , 阅读 | 标签: 稻香 ,陶渊明 ,周杰伦 ,幸福 ,幸福的风 ,思果 ,杨宗纬 ,五柳先生传
08年4月尾到草根书室看书,英培安先生介绍了黄碧云女士《其后》一书。
《其后》是黄碧云的第一部小说,收录黄碧云女士从85年至90年间写的小说,一共八篇,分别为《她是女子,我也是女子》,《盛世恋》,《流落巴黎的一个中国女子》,《怀乡——一个跳舞女子的尤滋里斯》,《七姐妹》,《爱在纽约》,《战争日记(在沙漠)》和《其后》,篇篇都很沉重,承载着极度的哀伤与悲愁。
黄女士就在《其后》一书的“后话”说:“写作必须于人有益,虽然我的写作对读者会过于沉重而哀伤,但作品却是一个净炼与提升的过程——我期待生命最沉重与哀伤之处,都静下来,留下最清晰的——冰凉而怜悯的,对生命的透视。…… 如果能令读者略略感动思索,我也算能于人有微小的益处,减轻我对写作以及生命的歉疚与亏欠。”
于是,就泡了一杯糙米茶,吁着茶香,在极其安静的房间里,捧着《其后》一书,倚靠着床头,开始读《其后》。读《其后》,置身入黄女士小说里,与小说的主人翁同步同趋,同止同息,呼吸着他们的悲伤,感受着他们的忧愁。周遭的宁静与心里深沉的悲伤哀愁更让人说不出一句话,流不出一滴泪。这就是《其后》。于是,我分了五天才读完这整部小说,或许我读得很慢,但是我确实没能力一口气就承担八篇小说的沉重与悲哀。如同黄碧云女士写《其后》,是“如此缓慢如此沉重,如旧酒之成熟”,《其后》这旧酒是那么地冽,烫烧着读者的心。每每我读完一篇,故事情节与一切切的情感常挥散不去,缠扰着心坎,萦绕在脑际。在静谧的环境里,缓缓地读完《其后》的每一篇小说,未尝不是一番体验。我读书,从不求多,只求精,只求熟。
下择选《其后》里其中五篇小说逐作小介。
《她是女子,我也是女子》 以第一人称角度讲述一段女同性恋的故事。初看篇名,就大概摸到端倪,这就是一篇关于女同性恋的故事——是许之行和“我”的故事。小说讲述“我”和“许之行”怎么认识,怎么在一起,和怎么分开。在黄女士缓慢平稳的笔锋下,一切是合乎自然的,自然就是会这么发生——“我”和“许之行”注定是有情无缘,因为社会不容。小说并无任何情欲的描写,极其干净,于是,读者无需抱着任何异样眼光去看这小说——两人的关系是室友,是好友,是暧昧的。“我”不认为与“许之行”的关系是低下的,周遭(社会)却认定了同性恋有碍人类文明的发展,是不正常的,于是,这感情是有始无终,不能善终的。
《盛世恋》 以第三人称角度讲述一段发生在大学校园的师生恋,讲的是赵眉和方国楚的故事。在一般世俗眼睛看来,这一篇,承接上一篇《她是女子,我也是女子》,写的又是一段不为世俗所容的畸恋。黄碧云女士是那么地不甘于世,同性恋,抑或师生恋,何错之有?从赵眉认识方国楚——赵眉为方国楚心动/方国楚想得到赵眉——赵眉、方国楚结婚——赵眉、方国楚离婚,这过程是那么地平铺进行,从结婚到离婚,如同季节转化,合乎时序,合乎自然,一切就像是编排好的程序。过程就是那么地平坦,自然。小说里没战乱,没什么真的震撼人事的大事件,却紧紧扣着读者的心,牵动着读者的心绪。小说末了句“太平盛世,最惊心动魄的爱情也只能如此。”赵眉也不过是个追求着恋爱的女子,小说末了,离开方国楚,她说了这么一句“你是我爱的人,我怎会不记得呢?”,她记得方国楚与她说过的每一句话,甚至是他们第一次见面时的话语。
《流落巴黎的一个中国女子》 通过陈玉,写流落巴黎的种种和叶细细的悲剧。陈玉的冷静沉着与叶细细的激动痛楚是鲜明的对比。原是两个中国女子,流落巴黎,生活困顿,之后末了,叶细细死了,流落巴黎的,就剩下一个中国女子——陈玉。小说末了:“如今始知,生命所得,不外如是,种种种种的偶然。”——这是对人生的控诉,一切都不在掌控之中,生死,尽在偶然之间。
《爱在纽约》 通过宋怀明,讲述宋克明、许之行、陈玉、叶细细四人剪不断、理还乱的感情。《爱在纽约》是《其后》一书里最长的小说,共58页。长长58页,短短的纽约之旅,见证了死亡、分离,承载着生命里所有痛楚、伤害、软弱、疲乏。如宋怀明末了所说:“生命在我面前无穷开展,我只是嫌它太长了。”,这样的生命,是刺激、是历险,但人的负荷能力有限,怎么能不感到疲累?
《其后》 是作者以第一人称写一个即将与死神会面的癌症病人对生命的反思。 “人之将死,其言也善”,对于他过去对不住的人,读者看到了主人翁的懊悔;对于生命所有一切,读者感受得到他的坦然、看破。就是如此,生命其后,什么也没有了。主人翁最终慨叹:“我原来是一只蝴蝶,很偶然的,经过了生。”,生命之痛,都在死亡之前,其后就是经过了。
后话
我想,生命再沉重,其后就真的没了。很多很多,其后就是经过了,过去了。生命不过如是,光阴一去不复返,就是如此。感谢黄碧云女士,牵着读者,品尝这叫做“生命”的清冽旧酒。而酒后,其后,或许呼呼大睡,但只要明天还能挣开双眼,又是一天;若是不能醒来,就在之前记着“其后,就什么都没有了。”生命里,难以承受的重,是不会跟着我们到阎罗殿的。
我想,人总要懂得放开手。人生,难免会有遗憾,有后悔。但拖着它们,却只能让自己伤痛、疲乏。
——————————
这篇简介,是二零零八年 六月十一日 开始写的。之后工作一忙,情绪、人生又陷入谷底,就把它忘了,它就一直是处在 “(待续)” 的状态。白燕老师最近看了这篇简介,认为我写得不错,写作大有进步。恩师的鼓励,成了我完成它的推动力,于是,就完成了。
二零零八年 九月十三日 凌晨两点钟 完成
rayvolvez 锐伊, 13/09/2008, 02:00 || 0 留言 类别: 阅读 | 标签: 爱在纽约 ,盛世恋 ,草根书室 ,黄碧云 ,其后 ,她是女子,我也是女子 ,怀乡——一歌跳舞女子的尤滋里斯 ,战争日记(在沙漠) ,流落巴黎的一个中国女子 ,七姐妹
今天和欣在白沙浮为教学实习买衣服,之后就顺道到草根书室 (420 North Bridge Road #03-06, North Bridge Centre, Singapore 188727,Tel: 6337 9208)和长河书局 (420 North Bridge Road #01-28, North Bridge Centre, Singapore 188727 Tel: 6339 3609)走一趟。这是最近两星期里的第三次了。我想,众多我年龄层的友人当中,也只有欣会和我到书局,和我一起买书、看书。除了欣之外,我曾带过两位同学到长河,其中一人就索性借了凳子(凳子是让人拿书的),在书局里坐着等我看书,我简直就尴尬死了,真希望能在堆满书籍的地上钻个洞,躲起来算了!唉!老实说,我们都是未来的华文老师,怎么能不看华文书籍?怎么能不买书呢?(你能否想象学生问你问题,而你答不出吗?那可就糗死了!可别说小学生或中学生问的问题你肯定也绝对答得出。)
难怪白燕老师就曾说,在新加坡,你若要你的敌人破产,就叫他开华文书店吧!
身为主修华文的学生,未来的华文老师,假若我们都不多看华文书,不买华文书,这怎么行呢?这些书店该如何生存?书店,是在为新加坡华文华语尽力,让华文工作业者有地方看书、买书,但是书店单方面的努力,落花有情,流水无意,怎么行呢?书店店租年年涨,听草根书室 的老板英先生说,他的两间店面,一涨租就涨了几千元。包租公/包租婆是那么地无情,而这些“有分量”,有好书的书局却仍咬紧牙关,就为了新加坡华文啊!
今天在草根书室 时,和欣提到:“哎,中国通史的书籍好像都没了,我真不知道我们的同学该怎么办。看来他们有得找了。但是,只怕他们索性单靠讲义,连书都不买了。”欣说:“哈,我看他们是不会买的。” 也对,若非老师指定要我们下学期准备好游国恩先生的《中国文学史》上课,他们又怎么会买呢?游国恩的《中国文学史》,还是我帮忙订的,在长河书局 订书。让他们自行去找书,他们也未必懂得到哪里找。这是事实。哎!
记得数星期前,和白燕老师到长河书局 ,林老板就对老师说:“还好有她,要不我就真的打算关门了。书店都没年轻人光顾,但是因为有你的学生,我就不关了。” 虽然我认为老板是说笑的,但是这话听在耳里,还是让我不禁伤感。
老板继续说:“可惜,你这么多学生,就只培育出了这么一个……” 其实,如果没白燕老师,在2007年年中带着我到这一间又一间的书店(草根、长河、友谊,等……),我想,我也不懂得这些书店的存在。今天懂得看书,懂得选书,懂得买书,不能不谢谢白燕老师。
白燕老师,在我身上,是费尽心血的。没有白燕老师,绝对没有今天的我。在南初两年,若非白燕老师的挫折教育和她的悉心栽培,我绝对不会是今天的我。记得啊,我曾经不懂得什么叫做语法,甚至曾和白燕老师说:“啊?华文也有grammar的吗?”今天我会有一定的语感,都是白燕老师训练出来的。在南初两年,我也幸得惠妆老师教我文学,教我《红楼梦》。就是惠妆老师教会了我爱文学,爱《红楼梦》的。惠妆老师也特地教我写歌词 —— 《赤道风》杂志会刊登我的“咫尺天涯”一词,就是惠妆老师帮我修改,帮我投稿的。惠妆老师,若没有您,您的“蔡妹妹”(这是惠妆老师对我的昵称)不可能会爱文学的,更不可能会爱《红楼梦》的。如果说我今天的赏析题目写得好,惠妆老师是功不可没的,因为惠妆老师为我改了那么多篇额外的赏析题目(我想做额外的,惠妆老师就特地给我出题,特地为我修改,特地在她的空节为我讲解)。
良师难寻,我是非常幸运的。
就因为有白燕老师,有惠妆老师,我才会毅然选择放弃设计,走上主修华文,走上教育的道路。哪怕是螳臂当车,我也愿意为新加坡华文,倾尽我微薄的力量!
从书局说到老师,于是这则blog post就叫“书局·老师”吧!这blog post是随心的,心想到哪,就写到哪。思绪或许有些零乱,抱歉抱歉!
好,在结束这则blog post之前,就说说我今天买了什么书:
《对外汉语教学理论研究》
长河书局 S$8.80
《对外汉语教材研究》
长河书局 S$9.20
《对外汉语综合课教学研究》
长河书局 S$9.60
《汉语作为第二语言的学习者习得过程研究》
长河书局 S$12.40
上述书籍都是由编写《对外汉语教学概论》的赵金铭先生总主编。我上学期的华文教学法(一)的考试,大概就是靠那本书拿A的。上回能在考试之前,偶然在长河书局寻获《对外汉语教学概论》,我是幸运的。我曾经尝试向两间书局(长河,友谊)订购,但是都没有下文。我想,就连长河书局也不知道,其实他们有这么一本宝书!今天也偶然想起思果的《翻译新究》,这书是白燕老师说我不能不买,不能不看的,我看了,觉得确实如此,于是就和欣说。我上回也是在长河寻获的,今天问了林老板,老板却说,“没有了,你寻到宝了。思果的书很旧了。”欣听了,说“借我印!!!”
逛书局能寻“宝”,真有意思!哈!
rayvolvez 锐伊, 21/06/2008, 23:59 || 1 则留言 类别: 心情随笔 , 想.若有所思 , 阅读 | 标签: 《对外汉语综合课教学研究》 ,《对外汉语教学理论研究》 ,《对外汉语教材研究》 ,草根书室 ,长河书局 ,赵金铭 ,华文 ,吴惠妆老师 ,学生 ,对外汉语 ,教育 ,新加坡 ,林白燕老师 ,欣
引言
问世间情为何物?
直叫人生死相许。
天南地北双飞客,
老翅几回寒暑!
谈情,脑海就洋荡起了金庸《神雕侠侣》李莫愁看破似的感慨诗句。究竟,情是为何?何为情?何为爱?
作者刘墉欲于《在生命中追寻的爱》“有系统地分析爱情”。
起初乍看“系统地分析爱情”,我抱着些许的不以为然,认为关于爱情,虽能如作者那么地划分为数阶段,但应是无系统可言之,更无“绝对”、“肯定”,那么,又该从何说起,如何分析?系统地分析,是否就等于用理性理智地分析?若是以理性理智地分析爱情,则是我无法苟同的。
就因为,“爱情里最伤人的是理智” (歌:《Energy – 最后一次》),我总认为,爱情是分析不得的。你是无法划分爱情,衡量爱情的。能衡量的、能推断的、能分析的、能研究的只能是物质,不能也不可能会是爱情,因为爱情是抽象的,是我们大家都触摸不着的,也只有切身经历、体验,才知道、才了解。
正如作者刘墉在引言中提到,爱,就如同上“太空山”,“一片漆黑,什么都看不到”,“上下旋转常是意外,冷不防地来一下”,与一目了然,意料之中的云霄飞车相比,虽实际上没云霄飞车惊险,却因神秘,而让人更向往,更想去尝试。
爱,不也就是如此吗?
于是,我在好奇心的驱使下选读了刘墉的这本书《在生命中追寻的爱》,并以之作为我的书评作业。
文字、结构、主旨
我认为,作者刘墉平而易近人、浅白“生活”的文字可说是他作品的特色:浅白却富哲理性、说服力,能引人入书。此书亦不例外,读者易融入书的内容、感触,与其书产生共鸣,并与书,与作者思潮一同流动,渐进,抑或后退。作者将人一生的爱情划分成六阶段- 年幼时期自私的爱,成长时期叛逆的爱, 青年时期浪漫的爱,婚后温馨的爱,中年时期困惑的爱,年迈后深长的爱,循循渐进地分析这六阶段,并以亲身经历加以阐述。
以亲身经历阐述,多了一份亲切感,能触及读者的心;多了份真实,是脚踏实地、不做作、具真情实感的一本书籍,能牵动读者的思绪感情感触。
所谓“系统地分析”,我们大概就能解释为此书循循渐进,从最初阶段至最后阶段,阶段似,一阶段承接一阶段的内容流程的形式。
将情划分为阶段来谈,如此的切割划分,不无其惟妙之处。切割划分的刀刃,恰恰落在正确的部分,仿佛一阶段后,就承接另一阶段:从“自私”到“叛逆”,“叛逆”到“浪漫”,“浪漫”到“温馨”,“温馨”到“困惑”,“困惑”到“深长”。我认为,作者的的确确是抓着了人一生爱情的特质、特征;人一生的爱,或许就如作者所呈现,是阶段式,因年龄、人的成长渐进,渐入下一阶段,但每个人的经历都会是不同的,对爱的感触也会有异处。因此,我认为,这些阶段应为可供参考,但无“绝对”、“肯定”,无必然性,阶段与阶段,过程与过程之间,可有逾越之处,亦有可跳越、或省略、或停滞不前,留于某一阶段的可能性。
此书如作者于引言提及,作用在于其“共通”效益:为世间父母、子女起一“共通性”,从而引导父母与子女“达成较和谐的关系”。这想法确实可贵,书是从真诚的角度出发,以亲身经历谈“爱”,无空洞悬殊之感,确实而诚恳。
因此,我认为,在其“共通”效益的前提下,此书就如同人一生的爱的基本大纲:如同我们做作文时所拟下的大纲,可供参考,但随文章渐进,某些部分、段落或许就会被删除、省略不提,抑或整篇文章重点着墨于某一阶段。
此书,虽是以许多小故事成集,但其成书的结构严谨:属于某一阶段的故事一定与阶段挂钩;故事也有循序,成了阶段与阶段之间联系的要素之一。其书的精神灵魂是一致的,不会因为书是以小故事、小篇章成书而散杂,这书给人的感觉,大有一气呵成之感。贯穿整本书的就是作者刘墉一生的所见所闻所经历,这不但单单是整本书的依据于根本,更于其严谨并且一气呵成式的结构起了一定的作用。
谈及刘墉的文字,就是浅白、易懂、生活化,这无疑就是此书和他其他著作的特色与他和读者起共鸣的成功之处。内容更是有趣,活泼,常带些幽默之处,使情感与真实感跃然纸上,引导读者思考、反思,或微笑。
感想
我欣赏刘墉的作品,喜读刘墉的作品,就因为刘墉不堆砌词藻,不咬文嚼字,简简单单地呈现、抒发,这对我而言,就是诚恳,就是真实的表现。
于这一作品《在生命中追寻的爱》,我最为欣赏莫过于作者刘墉精辟独到的见解,与他对问题的看法见解。这书,是刘墉以亲身经历著成,一切以过来人的角度回顾,回想。书的思想内容因此而充实,见解更为独到,譬如:
接受孩子的自私,看到孩子幼年时对爱的不同见解,了解孩子对于爱的自私与占有欲。
我看到了我自己小时候对爱的见解:外婆爱我,就是疼我,背我上幼儿园,和我玩,对我千依百顺;妈妈爱我,就是陪我、抱我;爸爸爱我,就是买玩具给我;没妹妹时,一人独享父母无微不至的爱,有了妹妹,虽爱妹妹,但老实说,打从心底,我或多或少曾认为妹妹是侵略者,因为我一人的“独享”成了两人的“分享”,我确实也是自私的,有独占的欲望。如今十八岁,看五岁大表弟欺负四岁的小表弟,看大表弟因为众人较关心弟弟而叛逆,企图引起注意,这一切切就是儿时自私的心态,对爱的自私。谁说小孩不懂爱?小孩比谁都渴望大人的注意、大人的关怀、大人的爱。
了解孩子在叛逆时期的叛逆
远离父母,不对父母说“我爱您”之类的话语,好似不在乎父母对他们的付出(其实是很在意,只是不挂在嘴边),这些都不是不爱父母的表现,而是孩子们的自尊心作祟,与他们渴望寻求同辈或友人肯定的心态。
我十八岁,虽已较为成熟,但或多或少仍处于此阶段,作者刘墉实是道出了我的心声。叛逆,不是不爱,而是,我不愿永远当父母温室中的小花,渴望的是自由,尝试。即使我会跌得头破血流,那只是人生一定要经过的过程。当然,我知道父母会心痛,但如同小鸟展翅,学习飞翔,是会跌倒摔伤的。我们作为孩子的,终究得懂得跌倒,再站起。我们不是不听话,而是我们想自主。或许与朋友相处较多,谈得更多,但这也不代表不爱父母,我想,这是因为我们想听同辈的意见,和我们频率相近的人的意见,家终究是家,再叛逆,我们仍是离不开我们的根的。
接着看人一生对浪漫的渴望、浪漫泡沫的破碎,并肯定浪漫的重要性 。我非常喜欢作者刘墉这句话“人生因浪漫的爱更多彩,生命因浪漫的爱更加充实。”
情歌是从小听到大,浪漫偶像剧看了一部是下一部。十六岁起,执起笔,写的文章都与感情感触脱不了关系,故事不再虚构,较真实。创作的新诗、歌词也都是爱情,企图拟画、楷模模糊朦胧不清的爱情、浪漫。对于浪漫,我有一定的向往与渴望。记得林恩师曾说过,“年少的爱是朦胧不清的”,我想,正因为“朦胧”,正因为它是神秘的,我们这年龄的孩子,开始有了渴望,想尝试。
对于自己的感情,是朦胧的,更是不清的,我是往往划分不清感情的界限,依赖可能成为“爱恋”,同情可怜也会因怜生爱,似乎对于何为爱这概念,我还是非常不清的。但不清未尝就是坏事,想爱就爱,觉得是爱就是爱。朦胧或许也是一种浪漫吧。
爱过、痛过、伤过,但我从未恨过。我想对爱,即使错了,即使受伤了,即使头破血流,也别去恨、别后悔。爱,即使变质,即使伤了我,让我痛苦,爱,仍旧应是宽容的,“爱是完完全全的宽恕”。这或许就是我此时对浪漫的见解吧。因为爱,我们的人生多了色彩,即使不爱了,也因为曾爱过就不该悔恨。浪漫除了在爱时的浪漫,也能是不爱后的感慨,眼泪,洒脱离去,“不带走一片云彩”。
温馨的爱 一阶段着墨于婚姻、父爱母爱的差异,作者刘墉对“婚姻坟墓”的看法更为精辟,是过来人的回首,婚姻不是爱情的坟墓,而是将爱情转化为温馨的爱的过程。这一段,或多或少让我较了解父母,我个人未抵达这一阶段,能以一种近于抽离的角度审视自己,并了解父母对我的爱。
困惑的爱 ,我想,这就是“太空山”另一转弯,神秘而困惑,略带害怕,到了中年,孩子长大成人了,回首所付出的,值得吗?这是让人只得深思的。我想,爱过就是值得,爱是无法衡量的。付出过,就因为爱过,因为爱过,就值得。其次,出轨,可能吗?这是一个极具问号的阶段,因为困惑。
深长的爱 ,有怨但无悔的一阶段,是人一生的爱的最后阶段。我认为,爱了一生,是有所怨的,人生是不完美,总有缺憾,但绝对是无悔的。我的外婆,老了,为子女付出了一生,后半生带孙子,虽偶有埋怨,但我相信,她不曾后悔,就因为她爱我的妈妈,我的舅舅们,她也爱我们这群孙子、孙女。我这长孙女,自然是她第一个疼的,照顾最久的,最疼的,我长大了,我与她有生了些许距离。我的不善表达,外婆不曾埋怨,而是接受、了解,因为她对我的付出、对我的爱从小到大都是无条件的,我知道她还是很疼我,我也会继续爱她。
当我揽着外婆的肩膀,和她漫步缓缓下楼走走,她是满心喜悦,因为,她的孙女,为她放慢了脚步,没快步在前,催促她。
总结
综上所述,作者是达到了“共通”的目的。通过循循渐进的形式,与阶段的划分,让人对爱有了一定的共识、了解。但,对于爱,每个人的经历才是对自己最为真切的,这“系统地分析爱情”的一书,终究是作者以他的亲身体验为题材为主,对爱所提出的基本大纲。
我对爱还是有些自私的,我喜欢被爱、有人疼爱的感觉。我仍自私,叛逆期与浪漫期也交错,叛逆中带浪漫,浪漫中有叛逆。我仍在学习怎么去爱、怎么接受爱。
我想,这六阶段,对我而言,以我的自我审视观之,要数前三阶段较划分得较模糊。我或许是横跨三阶段。所谓阶段,只是人一生的爱的特征,无“绝对”,你能是跨越、横跨阶段的,你也能是同时进行多阶段的。
就让我们在生命的每一天追寻爱,真真实实地去爱,积极地爱吧。人生是因爱而更多彩,生命有爱就更加充实 。
(2006年大学一年级读写基础课程——书评报告)
rayvolvez 锐伊, 31/10/2006, 01:28 || 0 留言 类别: 阅读 | 标签: 自私的爱 ,刘墉 ,叛逆的爱 ,困惑的爱 ,在生命中追寻的爱 ,浪漫的爱 ,深长的爱 ,温馨的爱 ,书评